Η μεθοδολογία της πτυχιακής εργασίας διαφέρει ανάλογα με το εκπαιδευτικό ίδρυμα και την σχολή φοίτησης.

Αυτό συμβαίνει επειδή κάποια εκπαιδευτικά ιδρύματα έχουν διαφορετικές απαιτήσεις για την μορφή της πτυχιακής εργασίας.

Στις περισσότερες σχολές φοίτησης για την εκπόνηση της πτυχιακής εργασίας απαιτείται μονάχα από το θεωρητικό τμήμα στο οποίο οι φοιτητές θα πρέπει να πραγματοποιήσουν εκτενή βιβλιογραφική έρευνα και να συνθέσουν ένα επιστημονικό κείμενο.

Εντούτοις σε κάποιες σχολές περιλαμβάνεται και ένα πρακτικό τμήμα ή ερευνητικό μέρος όπου γίνονται πειράματα, μελέτες και έρευνες στις οποίες στόχος είναι η καταγραφή και η ανάλυση των αποτελεσμάτων.

Έτσι, η μεθοδολογία της πτυχιακής εργασίας παρουσιάζει διαφορές.

Στις πτυχιακές εργασίες που δεν περιλαμβάνουν την διεξαγωγή πρωτογενούς έρευνας, η μεθοδολογία επικεντρώνεται στην μέθοδο συγγραφής της βιβλιογραφικής ανασκόπησης κατά την οποία προσδιορίζονται και αξιοποιούνται οι συναφείς με το αντικείμενο της μελέτης έρευνες. Η θεωρητική ανασκόπηση τόσο της ελληνικής όσο και της ξενόγλωσσης βιβλιογραφίας συντείνει στη μεγαλύτερη εξοικείωση με το αντικείμενο της έρευνας, στη δυνατότητα ορισμού του προβλήματος/φαινομένου και στην ανάλυση των μορφών του σε ευρωπαϊκό και διεθνές επίπεδο.

Σκοπός της βιβλιογραφικής ανασκόπησης είναι να αναδειχθεί το διερευνώμενο θέμα σε όλες του τις διαστάσεις με βάση την ελληνική και διεθνή βιβλιογραφία. Μια βιβλιογραφική ανασκόπηση μπορεί να είναι περιγραφική με περισσότερο αφηγηματικό χαρακτήρα ή συστηματική με αυστηρούς κανόνες, συγκεκριμένη δομή και μεθοδολογία

Στις πτυχιακές εργασίες που περιλαμβάνουν την διεξαγωγή πρωτογενούς έρευνας η μεθοδολογία της έρευνας αποτελεί τη γενική στρατηγική και το σκεπτικό του ερευνητικού έργου. Αφορά τις μεθόδους που χρησιμοποιούνται και τις θεωρίες ή τις αρχές που διέπουν αυτές τις μεθόδους για την ανάπτυξη της κατάλληλης μεθοδολογικής προσέγγισης που ανταποκρίνεται στους ερευνητικούς στόχους.

Η διεξαγωγή μιας ερευνητικής διαδικασίας προϋποθέτει την οριοθέτηση ενός συγκεκριμένου πλαισίου προσεγγίσεων και ακαδημαϊκών κανόνων, την αξιοποίηση μεθόδων και τεχνικών που έχουν ελεγχθεί για την αξιοπιστία και την εγκυρότητά τους, την αντικειμενικότητα και αμεροληψία του ερευνητή.

Η αξιοπιστία της έρευνας σχετίζεται με τη χρήση των ορθών πρακτικών που εφαρμόζονται, ενώ η εγκυρότητα σχετίζεται με την ποιότητα της διαδικασίας μέτρησης που παρέχει επαναληψιμότητα και ακρίβεια. Η τήρηση των παραπάνω προϋποθέσεων επιτρέπει στην ερευνητική προσπάθεια να χαρακτηρίζεται ως επιστημονική έρευνα.

Η μεθοδολογία της έρευνας είναι το φιλοσοφικό πλαίσιο μέσα στο οποίο διεξάγεται η έρευνα ή η βάση στην οποία στηρίζεται ή ακόμα ως μεθοδολογία ορίζεται το πεδίο των παραδειγματικών παραδοχών που χρησιμοποιούνται για τη διεξαγωγή της έρευνας. Κατά τη διεξαγωγή της ερευνητικής μεθοδολογίας πρέπει να πληρούνται δύο κριτήρια:

• η μεθοδολογία να είναι η καταλληλότερη για την επίτευξη των στόχων της έρευνας
• να είναι δυνατή η αναπαραγωγή της σε άλλες έρευνες της ίδιας φύσης.

Συμπερασματικά, η μεθοδολογία αναφέρεται στον σχεδιασμό και την υλοποίηση της έρευνας, στον τρόπο με τον οποίο ο ερευνητής σχεδιάζει την έρευνα και εξασφαλίζει αξιόπιστα και έγκυρα αποτελέσματα τα οποία ανταποκρίνονται στους ερευνητικούς στόχους.

Συγκεκριμένα, αποτελεί το σύνολο της ερευνητικής προσπάθειας, δηλαδή τη μεθοδολογική προσέγγιση, την τεχνική, τα υλικά, τα μέσα και τις διαδικασίες που θα επιλέξει ο ερευνητής για τη διεξαγωγή της έρευνάς του.

Σε μια πτυχιακή εργασία που περιλαμβάνει την διεξαγωγή πρωτογενούς έρευνας, το κεφάλαιο της μεθοδολογίας εξηγεί ποια δεδομένα συλλέχθηκαν, ποιο ήταν το δείγμα της έρευνας, ποιες ήταν οι μέθοδοι συλλογής και ποιες οι μέθοδοι ανάλυσης των δεδομένων. Επιπλέον, στο κεφάλαιο της μεθοδολογίας αναλύεται το σκεπτικό που οδήγησε τον ερευνητή στην επιλογή των συγκεκριμένων ερευνητικών μεθόδων και εργαλείων.

Τα βασικά σημεία στα οποία εστιάζει η μεθοδολογία της έρευνας είναι:

• Ο τρόπος συλλογής των δεδομένων, δηλαδή αν πρόκειται για ποιοτική ή ποσοτική έρευνα, για πρωτογενή ή δευτερογενή, για περιγραφική ή πειραματική έρευνα.
• Ο τρόπος ανάλυσης των δεδομένων: για ποσοτικά δεδομένα χρησιμοποιούνται στατιστικές μέθοδοι ανάλυσης που διερευνούν τις σχέσεις μεταξύ των μεταβλητών. Για τα ποιοτικά δεδομένα χρησιμοποιούνται μέθοδοι, όπως η θεματική ανάλυση για την ερμηνεία των αποτελεσμάτων.

Η επιτυχημένη εκπόνηση πτυχιακής εργασίας είναι μια δύσκολη και ιδιαιτέρως επίπονη διαδικασία, η οποία απαιτεί χρόνο, προσπάθεια και εμπειρία στην συγγραφή εργασιών.

Η Studies Solutions παρέχει υψηλής ποιότητας υποστήριξη στην εκπόνηση πτυχιακών εργασιών με βάση τους κανόνες και τις προδιαγραφές συγγραφής εργασιών κάθε εκπαιδευτικού ιδρύματος και κάθε σχολής φοίτησης.

Δίνουμε μεγάλη προσοχή ώστε το υλικό που παραδίδεται να είναι ποιοτικό και πρωτότυπο, με ιδιαίτερη μέριμνα στην αποφυγή φαινομένων λογοκλοπής και κύριο γνώμονα την ποιότητα του έργου.

Η Studies Solutions προσφέρει βοήθεια σε κάθε ενδιαφερόμενο σπουδαστή και σπουδάστρια, ανάλογα με τις ανάγκες του καθένα ξεχωριστά. Αυτή περιλαμβάνει την παροχή ποιοτικής υποστήριξης στην συγγραφή πτυχιακών εργασιών, καθώς και την διόρθωση πτυχιακών εργασιών. Ακόμη, μπορούμε να αναλάβουμε την δακτυλογράφηση καθώς και την μετάφραση της εργασίας σας.

Η εκπόνηση πτυχιακής εργασίας είναι μια διαδικασία στην οποία οι έμπειροι συνεργάτες μας στο σύνολό τους μπορούν να σας βοηθήσουν καθώς είναι εξειδικευμένοι σε ποικίλες ειδικότητες και, εκτός των τυπικών προσόντων τους, διακρίνονται για τον επαγγελματισμό και την μακρόχρονη εμπειρία τους στον χώρο της υποστήριξης στην εκπόνηση πτυχιακών εργασιών.

Με την ανάθεση στην Studies Solutions της υποστήριξης της εκπόνησης πτυχιακής εργασίας, θα πρέπει να γνωρίζετε πως το υλικό το οποίο θα σας παραδοθεί θα είναι ποιοτικό και αυθεντικό, πως θα περνάει οποιονδήποτε έλεγχο λογοκλοπής και πως ο χρόνος παράδοσής του θα είναι θα είναι εντός του χρονοδιαγράμματος που έχει αρχικώς συμφωνηθεί.